感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中的大龍球怎么使用？很多非專(zhuān)業(yè)人士都不知道，現(xiàn)在講下大龍球訓(xùn)練對(duì)兒童的作用，和大龍球的使用方法有哪些？
感統(tǒng)訓(xùn)練大龍球作用 :
1、大龍球就是嬰幼兒最佳的訓(xùn)練器材,嬰幼兒在球上運(yùn)動(dòng)相當(dāng)于在母體中運(yùn)動(dòng),有支撐感,每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)不超過(guò)15次,慢慢晃動(dòng),鍛煉孩子前庭,使之達(dá)到最佳發(fā)育！在嬰兒情緒好的時(shí)候給予訓(xùn)練。幼兒在做抓、握、捏的動(dòng)作的同時(shí),手掌與球面的突出顆粒相互摩擦,可對(duì)幼兒手部起到按摩作用,促進(jìn)血液循環(huán),刺激觸覺(jué)神經(jīng),訓(xùn)練兒童的協(xié)調(diào)能力,使其對(duì)大腦統(tǒng)合全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的嬰幼兒其運(yùn)動(dòng)能力、智能、平衡感、情緒等各方面都高于沒(méi)訓(xùn)練的嬰幼兒。大龍球適合不同的人群,大人也可以用來(lái)運(yùn)動(dòng)。特別對(duì)剛做媽媽的恢復(fù)體形訓(xùn)練有很大的幫助,真可謂母子共用的最佳活動(dòng)器械,全家人適用。 感統(tǒng)訓(xùn)練之游戲篇 游戲 手偶來(lái)跳舞 父母手上戴一個(gè)色彩鮮艷的玩偶,一邊唱寶寶最喜歡的兒歌,一邊不斷地舞動(dòng)手偶,讓寶寶的眼神隨之游動(dòng),讓手偶與寶寶進(jìn)行交流,小家伙都非常喜歡這種方式;
2、 可以把寶寶抱坐在腿上,給她的小手上也戴上手偶,伴隨著兒歌,一起搖擺身體。 游戲功能:這個(gè)游戲不僅僅就是對(duì)寶寶視覺(jué)的刺激,同時(shí)也對(duì)聽(tīng)覺(jué),平衡能力、交際能力起到了積極的提升作用。 游戲2 爬過(guò)小拱橋 媽媽平躺在地板上,用玩具逗引寶寶爬過(guò)來(lái),試著爬過(guò)媽媽的身體;然后媽媽手腳著地,彎成拱形,吸引寶寶從下面爬過(guò)去。 游戲功能:爬行對(duì)于寶寶的頭頸、四肢、視覺(jué)等發(fā)育都有著不可估量的作用,因此一定要讓寶寶多爬,這樣才有助于健康的感覺(jué)統(tǒng)合。 游戲3 叫醒寶寶皮膚 撫觸就是寶寶最享受的時(shí)刻,父母可以通過(guò)不同的方式來(lái)刺激寶寶的皮膚,比如用羽毛輕輕地拂過(guò)、用軟毛刷慢慢地刷過(guò)、用筆桿輕輕地敲打,都就是喚醒寶寶皮膚的好辦法。 游戲功能:缺少觸覺(jué)刺激的寶寶,會(huì)有膽子小、愛(ài)哭、適應(yīng)性差等能力上的弱點(diǎn),因?yàn)閷?duì)皮膚的刺激能夠有效地緩解這種
感統(tǒng)訓(xùn)練 大龍球 感統(tǒng)上的失調(diào),同時(shí)在喚醒皮膚的過(guò)程中,也就是不錯(cuò)的親子交流時(shí)機(jī),不要錯(cuò)過(guò)哦！
兒童怎么使用大龍球進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練？
1、仰躺大龍球:適應(yīng)癥:身體協(xié)調(diào)不良,多動(dòng)癥。作用:仰臥在大龍球上,可以強(qiáng)化前庭體系機(jī)能,調(diào)適重力感的訊息,采用此姿勢(shì)對(duì)固有感覺(jué)與本體感刺激作用很大。對(duì)身體協(xié)調(diào)不良與多動(dòng)癥孩子有特殊的效果、訓(xùn)練指導(dǎo)方法:讓孩子仰躺在大龍球上,由指導(dǎo)者握住她的大腿或腰部,作前后、左右、快慢的滾動(dòng)。作此游戲前一定先作好趴臥大龍球游戲。訓(xùn)練次數(shù):游戲每次進(jìn)行20分鐘,每周約進(jìn)行三至四次。
2、坐上大龍球作用:讓孩子坐在大龍球上,對(duì)孩子前庭感覺(jué)機(jī)能的建立幫助較大。同時(shí)可以發(fā)揮身體的自我保護(hù)功能,練習(xí)伸展與保持平衡,對(duì)身體協(xié)調(diào)不良的孩子幫助較大。訓(xùn)練指導(dǎo)方法:讓孩子坐在大龍球上,指導(dǎo)者可以放手,只要協(xié)助保持大龍球的穩(wěn)定即可。這時(shí)孩子可以利用屁股力量
感統(tǒng)訓(xùn)練 大龍球 作上下振動(dòng)。 延伸活動(dòng):孩子可以坐在球上,雙手伸向兩側(cè)保持平衡, 由另一位指導(dǎo)者與她作投接球游戲,或讓她把球投入指定的籃子內(nèi)。 治療時(shí)間與次數(shù):此游戲剛開(kāi)始每次先從搖晃20次開(kāi)始,熟悉后可慢慢增加到每次搖晃50下,每周約進(jìn)行二至三次 。
3、伏臥大龍球抓東西 適應(yīng)癥:身體協(xié)調(diào)不良,自閉癥。 使用器具:大龍球、便于抓放的小玩具 作用:在缺乏重力平穩(wěn)的大龍球上,作抓東西游戲,可以強(qiáng)化手眼協(xié)調(diào)、雙側(cè)均衡操控,對(duì)多動(dòng)癥、身體協(xié)調(diào)不佳的孩子幫助很大。 訓(xùn)練指導(dǎo)方法:協(xié)助孩子伏臥在大龍球上,保持平衡姿勢(shì)。將玩具置于孩子向前滾動(dòng)時(shí)用手可以拿到的位置。協(xié)助孩子向前后滾動(dòng),用快慢、距離判斷,使孩子觸摸到玩具并將它拿起來(lái)。 治療時(shí)間與次數(shù):此游戲每次約進(jìn)行20—30分鐘,每周約進(jìn)行三至四次
4 、寶貝足球比賽 媽媽趴在寶寶的對(duì)面,把球推給她,鼓勵(lì)寶寶再把球傳遞回去;一個(gè)家長(zhǎng)提起寶寶,使其雙腳離地,讓寶寶嘗試去踢球,重復(fù)若干次。 游戲功能:在運(yùn)球的過(guò)程中,寶寶的視覺(jué)、肌肉能力與平衡能力都得到了鍛煉,同時(shí)在您來(lái)我往的過(guò)程中,還讓寶寶慢慢地學(xué)著協(xié)同合作。 游戲5 小小飛行員 媽媽躺在地板上,讓寶寶呈俯臥姿趴在小腿上,拉著寶寶的雙臂,慢慢地伸展開(kāi)來(lái),順勢(shì)抬腿,讓寶寶呈飛翔姿勢(shì),重復(fù)若干次。 游戲功能:在這個(gè)游戲過(guò)程中,寶寶與媽媽的眼神互動(dòng)會(huì)讓她感到無(wú)比的開(kāi)心,同時(shí)在“飛翔”中,平衡能力、肌肉配合能力,以及膽量都得到了提升。 游戲6 小戰(zhàn)士過(guò)小泥潭
感統(tǒng)訓(xùn)練 大龍球 在寶寶的面前設(shè)制若干障礙——小墊子、枕頭等,在另一頭用玩具逗引她,鼓勵(lì)她慢慢地爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)“泥潭”,順利到達(dá)彼岸,拿到寶貝。 游戲功能:在爬行的過(guò)程中,寶寶會(huì)遇到很多坎坷,這對(duì)她的平衡能力與感官的敏感度都就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。 游戲7 我就是大力士 給寶寶安排一個(gè)任務(wù)——做個(gè)搬動(dòng)工,讓她把小桌子推到門(mén)口,把小椅子推到客廳,自己推著小車(chē)子散步,根據(jù)寶寶的實(shí)際能力來(lái)安排重量,減少摩擦力,不要讓她有挫敗感。 游戲功能:在寶寶直立推物的時(shí)候,四肢肌肉能力、平衡能力都得到了很好的鍛煉,同時(shí)也就是直立行走的一種訓(xùn)練方式。 游戲8 鉆過(guò)小山洞 準(zhǔn)備一個(gè)兩邊通透的麻袋,或者用若干枕頭支起一個(gè)長(zhǎng)約兩米的小山洞,逗引寶寶鉆進(jìn)去,并且自主地爬出來(lái)。 游戲功能:在相對(duì)比較暗的環(huán)境中爬行,
感統(tǒng)訓(xùn)練 大龍球 對(duì)寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、平衡等全方位感統(tǒng)都就是一個(gè)不錯(cuò)的挑戰(zhàn),連膽量都會(huì)得到增強(qiáng)。
